Home » inspiratie

Tag: inspiratie

Een krachtige boodschap via kinderboeken

Suzanne Buis benadrukt het belang van kinderboeken, met als groot voorbeeld de krachtige boodschap die schrijfster Astrid Lindgren wist over te brengen via haar kinderboekenserie over Pippi Langkous. Met een poster met 10 tips van Pippi Langkous voor leiders, door Embodied Learning.
Stel: je hebt de wereld iets te vertellen waar die wereld nog niet aan toe is. Je beseft dat je nieuwe generaties mee kunt geven dat ze krachtig mogen kiezen voor wat zij zelf willen, groeien zoals hen past. Dat school een keuze mag zijn en ook anders leren is prima…

Anders = niet goed?

Het zijn typische eigenschappen van hoogbegaafden: verder kijken, breder denken, dieper voelen, heel andere opties zien. Anders denken, niet in ‘veranderingen aanbrengen in wat er is’, maar daadwerkelijk ANDERS durven denken. Helaas maakt dat anders denken ook dat veel hoogbegaafden zich anders voelen – en helaas is dat niet altijd goed voor het gevoel van veiligheid, vertrouwen. En dat maakt het weer heel lastig om uit te groeien naar je ware potentieel.
Stel dat je beseft dat jouw boodschap wel zal landen bij jonge mensen die nog niet zo veel aan- en afgeleerd hebben, die nog niet zo erg in hokjes denken dat alles wat ‘anders’ lijkt gezien wordt als niet-goed.

Vóór de aanpassingen

Hoe kun je zorgen dat jouw boodschap de nieuwe kinderen bereikt? Vooral als ouders en leerkrachten en ‘de grote mensen’ in het algemeen daar misschien nog helemaal niet aan toe zijn? Dan zou je dat kunnen doen door een serie kinderboeken te schrijven over een meisje dat leeft zoals je dat jezelf en anderen gunt.
Zie wat Astrid Lindgren daar met onder andere Pippi Langkous decennia lang mee heeft kunt bereiken…

Droomdenkers

Zowel de hoofdpersoon uit deze serie als de schrijfster heeft alle kenmerken van een droomdenker. Pippi mocht van haar geestesmoeder leven met een enorme dosis lef om zó anders te zijn dat er helemaal niets aan haar veranderd hoefde te worden.

Kinderboeken: wél essentieel

Een <3 onder de riem voor mijn collega-kinderboekenschrijvers, sinds de lockdowns met nog meer zorgen over hoe we dit werk kunnen blijven doen, nu boekhandels dicht moeten blijven en vrijwel alle schoolbezoeken en andere optredens gestopt zijn. Kinderboeken zijn essentieel. Kinderen inspireren, in contact brengen met andere werelden, kansen, hun wijsheid en kracht helpen ontwikkelen… De impact kan intens en groots zijn!
Hulde aan Astrid Lindgren en haar langetermijnvisie, haar eigen-wijsheid en haar lef. En dank voor alle moed en kracht, waardoor ze doorging met waar ze goed in was, ook al viel dat niet mee.
Een mooi lijstje adviezen voor het leven, van Astrid Lindgren via Pippi Langkous, door Paula Kolthoff:
10 TIPS van Pippi Langkous VOOR LEIDERS

1. Op je paard blijven zitten, ook in lastige situaties
2. Moedig reageren als er zich obstakels aandienen
3. Staan voor wat je doet en doen waar je voor staat
4. Voor niemand bang zijn, en schurken onverschrokken tegemoet treden
5. Onverwachte vragen stellen en dito antwoorden geven
6. Durven zingen, ook al is het nog zo vals
7. Bewegingen maken waarmee je anderen (en jezelf) verrast
8. Op grote voet leven, maar niet naast je schoenen gaan lopen
9. Met volle aandacht luisteren en kijken
10. En last, maar zeker niet least : veelvuldig vrolijk zijn zonder aanwijsbare reden
Deze tips vind je op hier een mooie gratis download poster van Embodied Learning.

(c) Embodied Learning, Paula Kolthoff

Depressieve jongeren en ouders die het niet meer weten

De lockdown duurt voor vrijwel alle jongeren veel te lang. Niet dat ze nu per se weer op school aan het werk willen, maar dat online lessen moeten volgen is voor vrijwel iedereen intussen veel te zwaar aan het worden. Ook (of misschien vooral) omdat alle leuke dingen niet mogen en er nauwelijks oplaadmomenten zijn.
Voor ouders wordt het intussen steeds lastiger om nog iets te bedenken om de moed er in te houden. Vaak zijn ouders zelf moe van het steeds weer schakelen en oplossingen zoeken voor dingen die niet kunnen en mogen. Had je net alles geregeld met online boodschappen doen, valt er een pak sneeuw en komen de bezorgdiensten niet. Schijnt eindelijk de zon en wil je basisschoolkind lekker naar buiten, begint school weer…

5 tips voor begeleiden van depressieve jongeren

TIP 1: Wat is er nodig om deze jongeren en kinderen gemotiveerd te houden?

Hoe kunnen we onze kinderen helpen met groeien? Met hun plek vinden in de wereld, ze leren leren, ze vertellen hoe het makkelijker kan, zodat ze zich beter voelen… Kan überhaupt dat wel?
Gras groeit niet harder als je er aan trekt.
Als je wilt dat iets groeit, moet je er niet op gaan zitten.

Goed, dan gaan we er naast staan, oké? We geven het kind de ruimte. Echt.

Ver-anderen

Echt? Geven we het de ruimte door al die problemen te blijven ontleden? Steeds maar oplossingen aan te dragen? Misschien doen we het (wellicht onbewust) ook wel omdat we zelf zo’n pijn ervaren, wanneer we zien hoe deze jongeren worstelen. We willen niet toezien terwijl ze verdriet of pijn hebben, zich onbegrepen wanen, eenzaam lijken, wanhopig zelfs.
Wij willen dat veranderen.
Wíj. Ver-anderen.
Door anderen te willen veranderen, raak je verder van die ander verwijderd. Ver-anderen.
Terwijl we eigenlijk de nabijheid wensen en heel dicht bij ons kind willen staan, als een steunend stokje naast de bloem, een beetje beschutting, aanwezig om de regen aan te moedigen wel te vallen, maar niet op het kopje… om de aarde te vertellen hoe de wortels te voorzien van voedsel, zonder ze vast te klemmen…
Maar: weten kinderen het zelf niet veel beter?
Lees verder in een persoonlijk verhaal over aanpassingsonderwijs, talent leren onderdrukken, aanvoelen en vragen stellen, over veranderingen en het briljante nummer Changes van David Bowie.

Behoefte aan online coaching voor jouw puber of jezelf?

Boek een sessie met Suzanne Buis
 

TIP 2: Als jouw ouderwijsheid niet gewaardeerd wordt…

Een kind dat enthousiast zijn werk doet, op tijd begint en zelfsturend doelen najaagt. ‘Hoe kan ik hem motiveren om…?’Lisanne van Nijnatten van Praktijk de Blik schrijft dat deze vraag het meest voorkomt in de ouderbegeleiding. De zoektocht naar antwoord op deze vraag kan aanleiding geven tot hard werken, belonen, straffen en regels opstellen.
Maar zitten jullie wel in dezelfde fase?
Ik zie veel ouders die in de actie-stand staan. Ze willen tips om gedrag aan te passen en zijn ook goed in het geven van tips aan hun kinderen. Soms zijn ouders een wandelende encyclopedie aan levenslessen, tips en betweterigheid. (..)
Motivatie in menselijk gedrag is echter een veelzijdig concept dat niet zomaar te manipuleren of aan te sturen is. Zeker niet als je hoogbegaafde kinderen hebt met een sterke eigen wil en een neusje voor opvoedtrucs. Geef je het al op? Laten we er eens wat dieper in duiken.
Lees verder op Praktijk de Blik

TIP 3: online cursus & coachingsessie

Doe inspiratie op bij de online cursus hoogbegaafdheid.
Inclusief:
Mijn hoogbegaafde puber of De droomdenker als papieren boek in jouw brievenbus.

En tijdelijk als bonus: een online coachingsessie met Suzanne Buis!

TIP 4: Lichtpuntjespot

En er zijn meer mensen die hun hulp aanbieden en tips delen. Zo verzamelde de Volkskrant adviezen van lezers. Met ‘haal een vriend of vriendinnetje van je kind in huis’ tot de coronalichtpuntjespot:
een coronalichtpuntjespot gemaakt met daarin leuke dingen om te doen of te krijgen, zoals samen ET kijken, beslissen wat we eten vanavond, een shirt mogen uitzoeken, iets lekkers kiezen in de winkel. Er zaten precies genoeg briefjes in voor het aantal dagen in lockdown. Met het verlengen van de lockdown hebben we de al getrokken briefjes weer teruggegooid in de pot.
(tip van Suzanne Assink, Burgum)

Meer tips bij de Volkskrant over samen lezen, verbinding creëren en veerkracht versterken.

TIP 5: Behoefte aan contact met andere ouders?

Gratis online ouderbijeenkomst bij Pharos Twente:

Droomdenkerlezing in Driebergen op 26 mei

Pharos, een belangenvereniging voor ouders van hoogbegaafde kinderen, biedt elke ouder die op zoek is naar gezelligheid, inspiratie en nieuwe inzichten de kans om deze zeer mooie droomdenkerlezing van Suzanne Buis bij te wonen. Zij is bekend van het boek De droomdenker en Mijn hoogbegaafde kind en ik. Binnenkort verschijnt haar nieuwe inspiratieboek Mijn hoogbegaafde puber.

Voor ouders van hoogbegaafde kinderen

Deze keer is het (heel on-Pharos) alleen voor ouders. Waarom? Omdat je als ouder van een (vermoedelijk) hoogbegaafd kind de ruimte mag nemen om goed voor jezelf te zorgen. En dat doe je dus door uit te wisselen met andere mensen, te luisteren naar een inspirerende spreekster (Suzanne Buis) en je te laven aan hapjes en drankjes op het mooie landgoed De Horst.

Kennismaken met Pharos

Dit evenement is voor alle ouders/verzorgers/opa’s/oma’s die
– Zich afvragen of hun kind hoogbegaafd is of niet
– Al weten dat hun kind hoogbegaafd is – en nu?
– Op zoek zijn naar contacten voor zichzelf en/of voor hun kinderen
– Meer willen weten over Pharos
– Grootse of minder grootse plannen hebben waarbij Pharos mee kan denken
– Iets willen betekenen voor deze doelgroep en daarover in gesprek willen met Pharos.

Waar en wanneer?

Landgoed De Horst, Driebergen is de locatie van dit heilzame event. Het is goed bereikbaar met het OV en ook met de auto.
Je bent vanaf 13.30 welkom (inloop). Om 16.00 eindigen we met een borrel.

Aanmelden?